研究授業

【6月21日（水）】

本日は、研究授業のため、午前授業です。理科で「金属イオンへのなりやすさ」についての実験しました。授業の最初にメリハリと協力が大事だと伝え、生徒は、積極的に頑張っていました。多くの先生方からのコメントとして、担当教諭と生徒との信頼関係が確立しており、活気のある実験となりました。