中学3年生　校外学習(スモールワールズ)その2

1/80縮尺で作ったワールド(世界)の再現性は素晴らしく、生徒たちは「面白い、時間が足りない」と言いながら探究の班で館内をまわりました。

調べる・知ったことを次のステップでは表現しよう！ということで、SDGsを「伝える」ためのポスター作りを午後行います。そのためiPadで素材となる写真を撮る時間もありました。

自分で大切にしたい、メッセージが伝わるような素材の写真を撮ってから、お昼ご飯をいただきました。