Education
教育について
特進クラス（3年）
選抜クラス（1・2年）
難関私大・医歯薬獣医学部進学を目指すクラス。
他大学進学を目指す一方で、3年生の9月までは日本大学の道筋を残せます。
N進学クラスとカリキュラムは同じで、2年次より文理選択も行います。
Point
01 難関私立大学への現役合格のための実力強化
勉強合宿（予定）
夏期休暇に行われる勉強合宿を通して、実力アップをはかります。
02 リアルドラゴン桜プロジェクト
「リアルドラゴン桜プロジェクト」は、生徒と学校の目指す未来を明確にし、スタディサプリ、マンガ『ドラゴン桜』と株式会社コルク・カルペディエムチームが連携して、生徒と学校の「目指す未来」の実現を目指すプロジェクトです。
生徒の目指す未来は、学校生活を楽しく過ごしながら、「行ける学校」ではなく、「行きたい学校」の合格を勝ち取ることです。
現役東大生によるリアルドラゴン桜授業、東大見学等のイベントなども実施予定で、生徒が「目指す未来」を実現させていきます。
03 学習意欲の高い仲間たちと互いに磨き合う
難関私立大学への現役合格を目標とし、一般選抜に対応したハイレベルな授業を行っています。1年次から、基礎学力の定着に加え、大学入試問題を用いて、応用力を養います。
04 キャリアカウンセリングできめ細やかな進路指導
模擬試験や定期試験などのデータを分析することで、生徒の希望進路に対応したきめ細やかな進路指導を行います。
カリキュラム
1年次（選抜クラス）
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 現代の国語 | 2 |
| 言語文化 | 3 | |
| 地理歴史 | 地理総合 | 2 |
| 歴史総合 | 2 | |
| 公民 | 公共 | 2 |
| 数学 | 数学I | 4 |
| 数学A | 2 | |
| 理科 | 物理基礎 | 2 |
| 化学基礎 | 2 | |
| 生物基礎 | 2 | |
| 保健体育 | 体育 | 2 |
| 保健 | 1 | |
| 芸術 | 音楽I ▲ | 2 |
| 美術I ▲ | 2 | |
| 書道I ▲ | 2 | |
| 外国語 | 英語コミュニケーションI | 5 |
| 論理・表現I | 2 | |
| 家庭 | 家庭基礎 | 2 |
| 総合 | LHR | (1) |
| 探究学習（IP） | 1 | |
| 総合的な探究の時間 | 1 | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
2年次（選抜クラス）
文系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | 3 |
| 文学国語 | 3 | |
| 古典探究 | 3 | |
| 地理歴史 | 地理探究 ▲ | 6 |
| 日本史探究 ▲ | 6 | |
| 世界史探究 ▲ | 6 | |
| 公民 ▲ | 倫理 ■ | 3 |
| 政治・経済 ■ | 3 | |
| 数学 | 数学II | 5 |
| 数学B | 3 | |
| 保健体育 | 体育 | 2 |
| 保健 | 1 | |
| 外国語 | 英語コミュニケーションII | 6 |
| 英語表現II | 3 | |
| 情報 | 情報Ⅰ | 2 |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| LHR | (1) | |
| 探究学習（IP） | 1 | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。■印は二つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
理系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | 2 |
| 古典探究 | 3 | |
| 数学 | 数学II | 5 |
| 数学B | 3 | |
| 理科 | 物理 ▲ | 5 |
| 化学 | 5 | |
| 生物 ▲ | 5 | |
| 保健体育 | 体育 | 2 |
| 保健 | 1 | |
| 外国語 | 英語コミュニケーションII | 6 |
| 英語表現II | 3 | |
| 情報 | 情報Ⅰ | 2 |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| LHR | (1) | |
| 探究学習（IP） | 1 | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
3年次（特進クラス）
文系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | 3 |
| 古典B | 3 | |
| 国語演習 | 2 | |
| 地理歴史 | 世界史演習 ▲ | 7 |
| 日本史演習 ▲ | 7 | |
| 公民 | 政治・経済 | 4 |
| 倫理・政治経済演習 ▲ | 7 | |
| 数学 | 数学演習 | 5 |
| 理科 | 理科演習（自由選択） | (2) |
| 保健体育 | 体育 | 3 |
| 外国語 | コミュニケーション英語III | 5 |
| 英語表現II | 4 | |
| 英語演習 | 2 | |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| HR | (1) | |
| 合計単位 | 39～41 | |
理系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | 3 |
| 古典B | 3 | |
| 公民 | 政治・経済 | 2 |
| 数学 | 数学III | 6 |
| 数学演習 | 5 | |
| 理科 | 物理演習 ▲ | 5 |
| 化学演習 ▲ | 5 | |
| 生物演習 ▲ | 5 | |
| 保健体育 | 体育 | 3 |
| 外国語 | コミュニケーション英語III | 5 |
| 英語表現II | 4 | |
| 英語演習 | 2 | |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| HR | (1) | |
| 合計単位 | 39 | |
特進文系の理科演習は、自由選択履修（8時間目）。1単位が化学基礎分野、1単位が生物基礎分野を学ぶ。週2回の8限実施。
▲印は一つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
シラバス
1年次（選抜クラス）
2年次（選抜クラス）
文系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | |
| 文学国語 | ||
| 古典探究 | ||
| 地理歴史 | 地理探究 | |
| 日本史探究 | ||
| 世界史探究 | ||
| 公民 | 倫理 | |
| 政治・経済 | ||
| 数学 | 数学II | |
| 数学B | ||
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 保健 | ||
| 英語 | 英語コミュニケーションII | |
| 論理・表現II | ||
| 情報 | 情報Ⅰ |
理系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | |
| 古典探究 | ||
| 数学 | 数学II | |
| 数学B | ||
| 理科 | 物理 | |
| 化学 | ||
| 生物 | ||
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 保健 | ||
| 外国語 | 英語コミュニケーションII | |
| 論理・表現II | ||
| 情報 | 情報Ⅰ |
3年次（特進クラス）
文系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | |
| 古典B | ||
| 国語演習 | ||
| 地理歴史 | 世界史演習 | |
| 日本史演習 | ||
| 公民 | 政治・経済 | |
| 倫理・政治経済演習 | ||
| 数学 | 数学演習 | |
| 理科 | 理科演習 | |
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 外国語 | コミュニケーション英語III | |
| 英語表現II | ||
| 英語演習 |
理系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | |
| 古典B | ||
| 公民 | 政治・経済 | |
| 数学 | 数学III | |
| 数学演習 | ||
| 理科 | 物理演習 | |
| 化学演習 | ||
| 生物演習 | ||
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 外国語 | コミュニケーション英語III | |
| 英語表現II | ||
| 英語演習 |
N進学クラス
本校において中心的な存在となるクラス。
支え合い、競い合える仲間と協力することで、協調性や独創性を育みます。
2年次から文系・理系に分かれ、希望と能力に合わせた進路先の選択が可能です。
Point
01 日本大学進学に特化した指導
日本大学への内部進学を第一目標とし、カリキュラムは「基礎学力到達度テスト」に対応する内容です。2年次から文系・理系に分かれるため、希望と能力に合わせた進路先の選択が可能です。
02 夏期・春期講習
長期休暇は目標に向かってじっくりと学習に取り組める絶好の機会です。集中的に学習することで苦手分野を克服し、さらに得意分野を伸ばすことができます。
※ 別途費用がかかります。
03 部活動で人との関わりを学ぶ
N進学クラスでは、部活動への全員参加を推奨しています。知を磨き、健全な身体をつくり上げることで、バランスの取れた人間性や社会性を身につけます。部活動を通して、挨拶・礼儀・感謝の気持ちなどを学びます。
04 学校行事で中心的な存在となるクラス
本校の学校行事は、生徒が主体となって作り上げていきます。その中でも、N進学クラスの生徒は、中心的な役割を担う存在です。
共に支え合い、競い合える仲間と協力しながら行事に全力で取り組み、協調性や独創性を育みます。
カリキュラム
1年次
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 現代の国語 | 2 |
| 言語文化 | 3 | |
| 地理歴史 | 地理総合 | 2 |
| 歴史総合 | 2 | |
| 公民 | 公共 | 2 |
| 数学 | 数学I | 4 |
| 数学A | 2 | |
| 理科 | 物理基礎 | 2 |
| 化学基礎 | 2 | |
| 生物基礎 | 2 | |
| 保健体育 | 体育 | 2 |
| 保健 | 1 | |
| 芸術 | 音楽I ▲ | 2 |
| 美術I ▲ | 2 | |
| 書道I ▲ | 2 | |
| 外国語 | 英語コミュニケーションI | 5 |
| 論理・表現I | 2 | |
| 家庭 | 家庭基礎 | 2 |
| 総合 | LHR | (1) |
| 探究学習（IP） | 1 | |
| 総合的な探究の時間 | 1 | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
2年次
文系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | 3 |
| 文学国語 | 3 | |
| 古典探究 | 3 | |
| 地理歴史 | 地理探究 ▲ | 6 |
| 日本史探究 ▲ | 6 | |
| 世界史探究 ▲ | 6 | |
| 公民 ▲ | 倫理 ■ | 3 |
| 政治・経済 ■ | 3 | |
| 数学 | 数学II | 5 |
| 数学B | 3 | |
| 保健体育 | 体育 | 2 |
| 保健 | 1 | |
| 外国語 | 英語コミュニケーションII | 6 |
| 英語表現II | 3 | |
| 情報 | 情報Ⅰ | 2 |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| LHR | (1) | |
| 探究学習（IP） | 1 | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。■印は二つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
理系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | 2 |
| 古典探究 | 3 | |
| 数学 | 数学II | 5 |
| 数学B | 3 | |
| 理科 | 物理 ▲ | 5 |
| 化学 | 5 | |
| 生物 ▲ | 5 | |
| 保健体育 | 体育 | 2 |
| 保健 | 1 | |
| 外国語 | 英語コミュニケーションII | 6 |
| 英語表現II | 3 | |
| 情報 | 情報Ⅰ | 2 |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| LHR | (1) | |
| 探究学習（IP） | 1 | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
3年次
文系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | 4 |
| 古典B | 3 | |
| 国語演習 | 2 | |
| 地理歴史 | 世界史演習 ▲ | 7 |
| 日本史演習 ▲ | 7 | |
| 公民 | 政治・経済 | 2 |
| 倫理・政治経済演習 ▲ | 7 | |
| 数学 | 数学演習 | 6 |
| 保健体育 | 体育 | 3 |
| 外国語 | コミュニケーション英語III | 5 |
| 英語表現II | 4 | |
| 英語演習 | 2 | |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| HR | (1) | |
| 合計単位 | 39 | |
理系
| 教科 | 科目 | 単位 |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | 4 |
| 古典B | 3 | |
| 数学 | 数学III | 6 |
| 数学演習 | 6 | |
| 理科 | 物理演習 ▲ | 5 |
| 化学演習 ▲ | 5 | |
| 生物演習 ▲ | 5 | |
| 保健体育 | 体育 | 3 |
| 外国語 | コミュニケーション英語III | 5 |
| 英語表現II | 4 | |
| 英語演習 | 2 | |
| 総合 | 総合的な探究の時間 | 1 |
| HR | (1) | |
| 合計単位 | 39 | |
▲印は一つを選択する科目です。
土曜日は午前授業。
シラバス
1年次
2年次
文系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | |
| 文学国語 | ||
| 古典探究 | ||
| 地理歴史 | 地理探究 | |
| 日本史探究 | ||
| 世界史探究 | ||
| 公民 | 倫理 | |
| 政治・経済 | ||
| 数学 | 数学II | |
| 数学B | ||
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 保健 | ||
| 英語 | 英語コミュニケーションII | |
| 論理・表現II | ||
| 情報 | 情報Ⅰ |
理系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 論理国語 | |
| 古典探究 | ||
| 数学 | 数学II | |
| 数学B | ||
| 理科 | 物理 | |
| 化学 | ||
| 生物 | ||
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 保健 | ||
| 外国語 | 英語コミュニケーションII | |
| 論理・表現II | ||
| 情報 | 情報Ⅰ |
3年次
文系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | |
| 古典B | ||
| 国語演習 | ||
| 地理歴史 | 世界史演習 | |
| 日本史演習 | ||
| 公民 | 政治・経済 | |
| 倫理・政治経済演習 | ||
| 数学 | 数学演習 | |
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 外国語 | コミュニケーション英語III | |
| 英語表現II | ||
| 英語演習 |
理系
| 教科 | 科目 | ダウンロード |
|---|---|---|
| 国語 | 現代文B | |
| 古典B | ||
| 数学 | 数学III | |
| 数学演習 | ||
| 理科 | 物理演習 | |
| 化学演習 | ||
| 生物演習 | ||
| 保健体育 | 体育 | PDF 男子 |
| PDF 女子 |
||
| 外国語 | コミュニケーション英語III | |
| 英語表現II | ||
| 英語演習 |